泰果珍《塵埃中的藍與灰》01.新生 夾雜在三個王國間的海畢爾公國,是寒大陸上土地面積最小,但人文學術素養最高的一個王國,國境內社會平穩生活安定,雖物資不豐,但因在三大國環伺的地理位置上,反而處於一種各方政治角力平衡的微妙穩定狀態。 國家大部分土地處於山地與丘陵地位置,農牧範圍小,經濟貿易往來的聚落城鎮居多,繁榮的商業基礎也促進了學術科技的發展,尤其首都彩石城更是各種學術機構林立,許多年輕人遠赴公國的學校進行學習進修,練就豐富技能回到母國為國家服務,基本上只要從彩石城的任何一間學校畢得了業,回到自己的國家後都是炙手可熱的人才、爭相請聘不在話下。 至於能在學校任職的授課教授,在各學術領域中都是鳳毛麟角的佼佼者,跺跺腳就能在學術圈中引起大風暴的那種至高存在。 雖是這樣形容,但這些老師教授本人是否有那樣的自覺就又是另一回事了。 像是遠古礦物學的教授金碩珍,覺得自己在研究古礦學中學有所成,論排名也可以說整個寒大陸上少有人可以比得過他,但是在生活上來說,金碩珍覺得他就是個普通人,年紀輕輕就拿下教授職位對他來說就是有個獨立研究室、教授辦公室、優渥的薪資 好像就是這樣子了。 穿上白襯衫,袖子折到手肘方便工作,調整了一下臉上平光的金絲框眼鏡,梳攏了頭髮,一絲不苟、沒有笑容、嚴肅至極,疏離而又拒人於千里之外就是他帶給同僚及學生的印象。 授課之外就是做研究,研究室、辦公室、教室跟寢室,他來到公國後的這幾年人生差不多就是在這四個地方輪流跑,日復一日、年復一年,波瀾不起,他也彷彿在自虐般抗拒任何會引起興趣的新事物,畫地自限、處於一個平靜的柵欄裡面。 他想他的人生再過五年、十年,甚至於二十年,差不多都是相同的日子,內心就像一顆被緊緊包覆纏繞的繭,還在呼吸跳動但是卻很微弱。 新的學期又開始了,整個漫長的假期裡金碩珍的生活運轉模式是研究室跟寢室,開學之後就多了教室跟辦公室。 鈴聲響起他走進教室,階梯式的教室學生約莫坐了三分之一,他的課又硬又不...