第二章

赵俞泉回家把包一扔，整个人陷进沙发，双手捂住脸。

育人怎么那么难。

人在睡觉前的时候总是不免会回忆这一天，好事坏事，还是尴尬的事都会从脑海里过一遍。

赵俞泉闭上眼就是姜陶在他身上戏弄他的样子，被她舔过的喉结还在隐隐发烫，以至于半夜睡不着，坐起来翻看和往届学生的合照。

看着合照里学生青涩的面庞，又翻看了以前学生给自己写的寄语：

春蚕到死丝方尽。

赵俞泉才重新确定自己是个有经验的好园丁，所做的事情是教书育人。

第二天，赵俞泉开始有意冷落姜陶，无视她课堂上灼灼的眼神，避免和她说话。

但责任心又让他不能完全不关注这个隐藏的问题学生。

赵俞泉翻开家长联系簿，他本来不是那种动不动就请联系家长的老师，这样的老师注定不受学生爱戴。

接电话的是一个男声。

你好，请问是姜陶的家长吗？我是她的老师，姓赵。

男人沉默了几秒：对，我是她监护人。

请问什么时候方便来学校一趟吗？关于姜陶

电话那变好像很忙，一句话被打断了好几次。

抱歉赵老师。

没关系，如果您忙的话，在电话里说也行。

夏天的晚自习伴有蝉鸣和蛙叫。

赵俞泉正收拾东西准备下班，办公室的门被人打开了。

赵俞泉，你给我舅舅说什么了？

来人拉了根凳子坐下来，堵住了赵俞泉的去路。

赵俞泉虽然对她的到来并不惊讶，还是被她的态度惹得恼火。

我什么都说了，让他管管你，姜陶，你无法无天了。

什么都说？姜陶看着前方木纳的重复，是指什么？

你说呢？赵俞泉干脆坐回到椅子上，和她对恃。

一阵下课铃后，晚自习结束了，走廊上还能听到说笑推攘声。

门外喧闹过后，逐渐归于平静。

沉默之后，姜陶抬头：那你呢？还管我吗？

赵俞泉看着她煞白的小脸，本来心软的一塌糊涂，又想起这个小鬼恶劣的行为。

我精力有限，本来教育就需要学校和家长一起努力。

赵俞泉闭上眼睛，尽量不去看她的表情。

当着学生的面说放弃，一定非常伤人。

可是赵俞泉无法原谅她的戏弄。

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