夏琚望向窗外，等待上课分发课本。
忽然，他的身侧响起咚的一声。
夏琚回头一看，看见一个戴着耳钉的男生微微地扬着下巴，对坐在夏琚身边的男生说：“我要坐这里。”
那男生莫名其妙地回视，虽面露不满，还是拎起书包，让出座位。
戴耳钉的男生哼地笑了，把空书包挂在课桌侧面的挂钩上。
他忽而斜眼瞄向夏琚，不屑地勾起嘴角，掏出手机玩起来。
夏琚与刚才让座的男生一样，对此人只觉得莫名其妙。
他懒得理睬这个人，掏出校服口袋里振动过的手机，看见夏敬行发来的信息，心猛地一跳。
夏敬行问：到学校了吗？
明明知道夏敬行这是才和别人做爱后的清醒，明明知道他们之间真正的、不能逾越也无法改变的关系，读完这条简单的信息，夏琚的心里依然感到温暖又委屈。
到了。
——夏琚这么回答，想到夏敬行，他总有千言万语，又总不能言一句。
这是出事以后，夏琚第一次平平静静地坐在教室里上课。
一开始，纵然面上没有表现，他难免提心吊胆，他打算尽量避免抬头与老师发生眼神的接触，只看黑板。
然而其实无课可上。
上课铃声响起后，班主任走进来，几个大块头的男生抱着一摞摞的课本紧随其后，在老师的吩咐声中，将崭新的课本暂时放在教室第一排课桌上。
班主任安排了两位同学将课本上包裹的牛皮纸撕除，将教室扫视一遍，微笑问：“你们选出自己的班长了吗？”
学生们面面相觑，许多人不好意思地笑了。
“你们当中，应该有不少从初中部直升上来的吧？彼此都认识吗？”
她莞尔，转身在黑板写下自己的名字，自我介绍道，“我叫阮淳熙，是你们的班主任。
如果有缘分，我们将共渡这三年的时光。”
她回身，又将自己的学生看过一遍。
或许由于心中警惕而多疑，夏琚觉得她的目光在自己的身上有所停留。
阮淳熙长得眉清目秀，算不得十分漂亮，但眉目间端庄而富有一派宁静的气质，倒与她文科老师的身份相符。
“既然我们要共处这么长的时间，也不在乎花一节课的时间来认识彼此。”
她从讲台退下，“哪位同学先开始？到讲台上，介绍一下自己？”
这似乎是所有学校开学例行的一项工作。
学生们正到迫不及待寻求独立的年纪，自觉地厌恶这种“交朋友式”
的活动，一时间没有任何人响应阮淳熙的号召。
阮淳熙在与学生们尴尬地沉默了一分钟后，改口道：“看来大家都比较腼腆。
不要不好意思，大家以后就是同学了。
既然大家这么拘束，要么，在座位上做自我介绍也可以。
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