九月一日开学是农历还是阳历

不不bubu/著

2024-06-05

最新章节:4月17日

书籍简介

*背景架空*2010年是群英实验中学建校30周年。这届新生,被命名为“群英届”。群英届高一(三)班,来了一位新班主任。她竟然是一名美术老师。家长不满,学生质疑。只有最后一排的差生露出了笑容。美术老师的家很小、很空。唯一装满东西的只有一个旧木箱。木箱里面都是些报纸碎片,碎片上只有一条新闻,时间都发生在两年后,就像是一个个恐怖预告。“2012年8月7日,群英中学在台风来袭时,发生大面积坍塌,事故引发火灾,难以控制,全校师生死伤无数。”“2012年8月9日,群英中学在台风来袭时,发生大面积坍塌,一名教师及时发现火情,火灾得以控制。师生死亡人数为31人,经身份确认,为最后撤离的高三(3)班。”“2012年8月3日……该校平日进行消防演习,火情得以迅速控制,大批学生得以安全撤离,事故伤亡人数共7人。”“……”“2012年8月8日,石头镇台风来袭……群英中学近年常进行消防预演和框架加固,学生得以安全、有序撤离,该事故仅有一名教师不幸死亡,堪称灾难中的奇迹。”时间到了2012年8月15日。已经过了那则恐怖末日的预告时间。学生们惬意地享受着赶作业的暑假时光。八月底,校长在教师群发布了一则通知:9月1日,照常开学。*阅前须知:1.全篇虚构不作考究!!!背景年份都架空,群像文。2.立意重点在女主和学生的师生情、学生间的友情、平凡恋人间的小温情,以及对原生家庭和学校教育的浅浅探讨。3.没法定义he还是be,但肯定有刀。在女主心里是最好的结果。在男主心里也是。我认为这是他们俩最完整的结局了。4.能接受的可以赏眼瞧瞧,不合口味的话,有缘下本见面。希望阅读能给各位带来正向体验~祝各位能好好吃饭,积极生活。

首章试读

2010年是石头镇群英实验中学建校30周年。 这批入学的新生被赋予上一个好听的名字——群英届。 群英中学今年的招生率突破新高。 然而,原本的教师配置无法满足扩展出的新班级。 小镇人口不多,只有三个高中。 群英中学在扩招之前,只有不足300人。 如今已经突破500,即将触到600的线。 招生率的增长让人喜在眉梢。 同时,教师的数量却令校长愁秃了头。 主科、副科还有教务处、校医处等,零零碎碎加起来,总共也就三十人。 教师资源稀缺,尤其是班主任这个职位。 没人愿当。 继英语组老师集体请长假后,刚带了半年高二生的生物组老师,四个人里有三个都因急性肠胃炎住过院。 就连退休两年、只负责看管实验室设备的前校长,都被返聘到了教务处。 说不清是课业太重还是学生太难管,全校教师拼拼凑凑,目前还剩一个班主任的位置空闲着,迟迟没着落。 校长在教师大会上摸了把平整的光头,深深的皱纹堆满在松垮的脸庞上。 他叹了口气,做出一个艰难的决定:“要不,我来吧。” 身边人立刻拧紧眉头,十分担忧:“吴校长,这恐怕行不通啊,先不说精力上能不能撑得住,您三天两头就要出门开会,时间上也……” 时间也无法分配给学生。 副校长说得很委婉,目光在沉默的老师之间流连。 数学组组长一向威严,他带的班基本蝉联各类竞赛奖项,平均成绩也排在年级前列。 他插了句:“要不,我兼两个班?” 提议时,他的目光并没看向校长,而是落在手里那一沓沓模拟卷上。 谁知,校长一口否决:“你今年带的是高三尖子班,正是最关键的时候,怎么能让你去接手高一那群毛毛躁躁的孩子?” 会议室再度陷入死一般的沉寂。 每个人表情各异,在一排排满是疲态的脸中,有一张极年轻的脸在发着光,显得格格不入。 这位...

首 页章节目录立即阅读