袁宁觉得自己喜欢上这个学校了。课堂实践结束后,齐老师把袁宁他们带到图书馆,教他们查阅资料。陶望先先生写的自然图鉴里面有介绍向日葵的内容,他们要做的是分组把这部分内容找出来,跟小伙伴们分享。袁宁已经把常用字认了大半,通过目录很快找到向日葵的部分。齐老师经过时看见了,抓起袁宁的手高高举起,夸道:&ldo;袁宁同学已经找到了,真棒!&rdo;应绍荣坐在袁宁旁边,一脸与有荣焉。等齐老师去了其他人那边,应绍荣羡慕地问:&ldo;宁宁你为什么找得这么快?&rdo;袁宁说:&ldo;大哥教我的。&rdo;提起章修严,他的话顿时多了起来,&ldo;大哥教我看书时先把目录看一遍,大致了解整本书讲的是什么,然后再开始看书。大哥可厉害了,什么都懂!&rdo;&ldo;真好,&rdo;应绍荣眼底满是艳羡,&ldo;我大哥他们都不喜欢我,从来不教我这些东西。&rdo;他年纪还小,脸上却有了几分忧愁,&ldo;听说在我们这样的家庭就算表面上和和美美,背地里还是尔虞我诈。真羡慕你们家啊!&rdo;袁宁同情地说:&ldo;这么可怜啊。&rdo;应绍荣其实不喜欢被同情‐‐也没有人会同情他,毕竟应家有钱有权,遭这点罪根本不算什么,很多人想遭这个罪还没机会呢。可听到袁宁这么说,应绍荣却觉得浑身舒坦,继续和袁宁说起自己有多难过:&ldo;对,特别可怜。他们以为我不懂,其实我都知道,因为爸爸特别疼我,所以他们都不喜欢我……&rdo;&ldo;为什么?&rdo;袁宁很不理解。&ldo;因为爸爸疼我的话,就有可能把更多东西给我。&rdo;应绍荣撇撇嘴,&ldo;给我的多了,给他们的就少了。&rdo;&ldo;原来是这样啊。&rdo;袁宁明白了。&ldo;不说这个了,我们来看书啊!&rdo;应绍荣也很喜欢向日葵,想多了解了解向日葵的习性,以后上活动课时好好照顾它们。袁宁把书放在中间,和应绍荣一起看起书上的介绍来。陶望先先生写得很细致,还有不少插图,袁宁和应绍荣都看得入迷,直到齐老师让大家把书还回去,他们才恋恋不舍地把书放回书架上。各自上车前,应绍荣和袁宁约好明天再自己去图书馆找书看。袁宁也意犹未尽呢,听到这提议后一口答应下来,高兴地跑向来接他们的车。章修文坐在前排,章秀灵在后排,可除了他们之外,车里还多了一个人。章修严。袁宁很吃惊:&ldo;大、大哥!&rdo;章修严穿着高中校服,白衬衫,黑裤子,胸前挂着校徽,显然也刚放学。上学期章修严几乎没去上课,这学期一开学就直接上了高中。以他的优秀,所有高中的大门都无条件向他敞开,对他的入读都表现出最大、最热烈的欢迎态度。章修严选的是号称&ldo;名人摇篮&rdo;的育英高中。育英高中以管理严格著称,大部分商政人士从高中开始就相聚在这里,然后直上在国内排行修严很能适应这种氛围。但他并不是很喜欢。看见袁宁和他的新朋友有说有笑地走出校门,章修严心里有种说不清道不明的情绪悄然滋生。那小子是应家的,应家的情况有点复杂,上一辈乱成一团,这一辈也乱成一团。那应家小子也不知有没有染上应家人那些坏毛病……章修严面色沉沉。袁宁人缘好,招人喜欢,年纪又这么小,不会挑朋友,可别被人带坏了。他不想自己细心保护着的小绵羊被外面的大尾巴狼给叼走。袁宁见章修严脸色不对,又喊了一声:&ldo;大哥……&rdo;章修严说:&ldo;下午学了什么?&rdo;袁宁认认真真地向章修严汇报。章修严说:&ldo;作业做完给我检查。&rdo;他睨了眼竖起耳朵偷听的章秀灵和章修文,&ldo;你们两个也一样,别想蒙混过关,让妈妈帮你们签名。&rdo;火烧到了自己头上,章秀灵和章修文都蔫了吧唧地点头应是。由大哥来检查的话,就得按时按量完成,一点都不能偷懒,想先去玩点别的都不行……
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