知道明夏HMO国决拿了第一,还进了国家集训队,下一步肯定就是往IMO进展,赵建春顿时不酸了,还和钱丽丽开始互相吹捧起来。
“哎呀,钱老师年纪轻轻,教英语的水平确实很高啊,不愧是国外留学过的高材生。”
“不不不,还是赵老师厉害,教龄时间几十年,经验丰富。这不,都把明夏给教得送进了国家集训队呢。”
“哈哈哈哪里哪里,钱老师才是真的后生可畏哈哈哈……”
“没有没有,赵老师才是真的在教学工作上给我提了许多的建议,太感谢你了。”
“…………”
教室的门是开着的,赵建春和钱丽丽在门口高兴地互吹,他们的对话,包括方才孙老师打来的那个电话,教室里的9班同学自然都听到了,顿时震惊。
“希望之光”英语风采大赛是中央电视台举办的节目,参赛选手面向全国中学生,每年6月,在黄金时段播出,地位自然可想而知,稍稍关注英语方向的都清楚。
这个比赛的名气很大,难度也相对较高,再加上他们省的教育水平在国内领先,想成功晋级全国决赛,这个难度就够大了,而想拿省赛冠军,真的就得说上一句“有志气,加油”。
嗯,不怎么看好的那种。毕竟,在他们省,能进省赛的人,英语水平肯定都已经算很不错了,怎么可能轻易把冠军让给你?
而HMO就更6了。
初赛时,报名的选手有十多万,但经过复赛、省赛、国决,等到国家集训队,OK,就剩下三十个了,都走得干干净净。
这个比赛的题目难度以及竞争激烈程度,比之前者,可怕多了。
当然,在地位上,HMO也是前者远远不能匹及的。
全国范围内的比赛,和国家选拔人才代表国家出战的比赛,从本质上,意义就不同。
HMO国家集训队的三十个人,可以说,已经是全国范围内尖子生中的尖子生,随便点几个出来,都多多少少的有过类似“数学天才”的称呼。
而HMO国家集训队的成立目的,是选出成绩最优的六个人,代表国家参赛IMO,去国际上露脸,比赛选手的地域覆盖范围就更广,水平也相应变得更高了。
IMO是什么?就是国际上的各个国家,按照和华国HMO差不多的方法,选出六个成绩最优的中学生,组成国家队,代表本国参加的一场国际间的数学较量。
而作为以一路满分这种变态成绩晋级,最后还干脆拿了HMO国决第一,直接进入国家集训队的学神,明夏感觉自己仿佛被无数道X光紧盯,同学们的视线烧灼般热烈,存在感极强。
就像是厨房做菜时,油入了锅,整个教室都瞬间炸开。
“明姐,明大佬,求带飞啊!”
“我枯了,人和人之间的差距啊。”
“不求HMO国决,能给我拿一个省赛的三等奖,我都能高兴死了。”
“求天求地求明姐,跪求智商分我些。”
“……”
都说,学校就是一个小社会,但作为娱乐生活贫乏的高中生,真的是随便一点小八卦就能高高兴兴说好几次。
再加上,之前,姜月月抢了明夏省赛免初赛名额,最后却连复赛都没过,而明夏一路晋级HMO国决,导致学校领导决定修改学校采用了好几年的名额分配机制的事,使得明夏成了高一、高二学弟学妹们的“女神学姐”,对她十分崇拜和敬佩。
于是,短短两个课间之后,明夏拿了“希望之光”英语风采大赛省冠军,晋级全国决赛,并且HMO国决满分,直接拿了第一,进入国家集训队,还很有可能会继续征战IMO的消息,便在学校里迅速传开了。
高三年级的数学和英语老师羡慕嫉妒得眼睛都红了,高一、高二的老师也酸了。
大家班上都有不听话的学生,怎么就他们班的这么走运,居然隐藏了一个这么棒的神仙学生!
呜呜呜,她们也想体验一下教这种神仙学生的感觉。
以前,明夏只是高三年级老师拿来夸的别的老师班的学生,现在,连高一、高二的老师也把明夏拿来当正面教材,言语中不乏对高三9班老师的羡慕。
他们还忍不住盯上班里后排的几个学生,一有空就找他们聊天,反反复复地提及明夏,就是希望他们也能向明夏学习一下,不求进HMO国决那么厉害,平时考试能拿个好看的高分就满足了。
后排的学生简直枯了。
老师!真不是我们不学习,而是真的没有明夏那么变态的学习能力啊!老师你听没听说过她看一眼题目就能直接说答案的事啊,呜呜呜,真不是一个水平线的。
而赵建春和钱丽丽也奇怪地发现,自己现在只要打个喷嚏,就有好几个同事来关心自己,还主动提出要帮他们代课。
“哎呀,老赵啊,你身体不舒服吗?年纪大了就该好好注意身体,在办公室休息休息,我去帮你带两节课啊。”
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