真人在黑板上写下了一行板书——“领域、生得领域和领域展开”。
“本来呢,这涉及到高级咒术课的知识,不准备给你们讲。”真人高傲地看着在座的各位垃圾,啊不,各位学生,“但是既然是一年级打基础阶段,就简单过一下概念吧。”
阿尼亚坐在座位上,背挺得很直,但是大眼睛却看着不怎么精神。最近晚上回家还要被父亲特训,所以精神就不足,结果折腾了好几天的进展么……很遗憾,基本没有进展╮( ̄▽ ̄)╭。
当时宿傩问她有没有什么想学的,他都可以教,结果阿尼亚一激动,说既然同学们都没有反转术式的天赋,而且学校的老师都不会教,自己一定要把这个学会了,然后在阶段考试上让大家刮目相看!
宿傩立马大手一挥:想学反转术式?不错,有志向!
但是么…理想很丰满,现实很骨感。在宿傩教第一关,即如何通过术式反转将负能量转换为正能量时,教学进度就卡了好几天。
阿尼亚一开始就被什么负负得正的概念绕晕了,更不用说还要用自己的小脑瓜子去领悟术式反转的奥义。天知道她现在能把术式完完整整地施展出来,就很不容易了好嘛,还要什么反转……
阿尼亚不得其法,郁闷得都有些失眠,而此时真人又在说着复杂又绕口的关于领域的概念,这在阿尼亚听来自然就和催眠曲无异了,
“领域,即内心世界,大家都有。生得领域,精神进入内心世界,这个就非常难了,需要靠领悟。比如我虽然成为特级很久,但也是在一次和咒术师的打斗中,在濒死状态偶然领悟,获得了自闭圆顿裹。”
阿尼亚的上眼皮和下眼皮开始打架,眼前的世界逐渐开始模糊了。
“当然如果仅仅是获得生得领域,那也是花架子而已,顶多是把进入领域的敌方困住,没什么用。所以就需要将领域展开,这样就能在领域范围内实现术式必中……”
阿尼亚的小脑袋小鸡啄米似的,一直点啊点啊点,最后实在坚持不住,“咚”得一声栽倒在了桌子上。
这不小的动静让真人讲课的声音戛然而止,教室里所有咒灵的目光都看向了发出声响的座位。达米安看了一眼栽在桌子上也没醒,反而睡得更香的同桌,感觉有些头疼。
看到真人已经从讲台上屈尊降贵地迈下了步子,逐渐往这边走近的时候,达米安赶紧从桌子底下用脚踢了一下阿尼亚的凳子。
凳子猛地晃了晃,阿尼亚终于被惊醒了,她抬起了头,嘴角留着哈喇子,睡眼惺忪地伸了个懒腰,茫然四顾。
“啊,怎么了,是要上学了吗?”
显然,这孩子刚刚睡得太死,这时候发生了时空错乱,还以为自己在家里呢…
但是下一刻,阿尼亚迷茫的目光在对上面前的真人时,终于“噌”得一下子被完全吓清醒了。
真人的脸上带着“和蔼慈祥”的微笑,“阿尼亚,睡得挺香啊~怎么,我讲的内容你都理解了?觉得太没意思了?”
“没,没有!”阿尼亚的脑海里已经浮现出被真人的无限橡皮泥胳膊抓起来,在空中甩来甩去的恐怖画面,她都一个激灵站起身来,头摇得像拨浪鼓一样,
“阿尼亚最近晚上在准备考试,睡得迟了!老师对不起!”
真人的脸色这才缓和下来,点了点头,示意她坐下,
“嗯,努力是好事,就是别耽误白天上课。说到这,我要再次提醒大家,这次阶段测试很重要,而且有一次全新的等级测试,我不希望有些人学了半个学期了,结果还在原地踏步!”
“另外再透露一个消息,届时会有自治协会政要来旁观,他们可能会依据表现,从你们当中挑选,作为未来重点培养计划的候选人。”
他这话一出,全班立刻陷入了叽叽喳喳的讨论声中。
“哇,还要做等级测试啊……我感觉就过了半个学期,大家也没进步到可以升级的地步吧?”
“自治协会的政要?我记得真人老师和漏瑚校长都在里面啊,不会说的就是他们自己吧?”
“我记得达米安的爸爸和哥哥也在协会里,不会他们也会来吧?”
“重点培养计划是什么?我怎么没听过?”
“我知道我知道,就是协会新推出的一个项目,要从每个学校里找天赋很高的小孩,然后进行特训夏令营!被选上的话,基本就是坐上了成为上层咒灵的直通车啦!”
“嗯……你看我这天赋怎么样,有机会吗?”
“呃…老实说,咱班也就达米安有希望吧……”
叽叽喳喳的讨论声让教室里十分喧闹,真人回到讲台上拍了拍桌子,
“安静!既然阿尼亚同学都听睡着了,那我今天就换个教学方式吧,改成户外教学。”
*
一分钟后,阿尼-->>本章未完,点击下一页继续阅读
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