周时誉有些好奇的问:“人工呼吸是什么?”
闻言。
宋知婉抬头看了他一眼,解释道:“就是用于自主呼吸停止时的一种急救方法,例如窒息、溺水及触电、药物中毒、呼吸肌麻痹、煤炭中毒等,这些都可以运用到人工呼吸。”①
说到这,宋知婉又道:“你要是感兴趣,也可以学习学习,这种办法是值得提倡和推广学习的,普通人会的话,说不定就能救人。”
“这么厉害?”周时誉有些惊讶,“这是从西方传授过来的么?”
宋知婉和周时誉科普,"早在我国古代时期就有《中藏经》记载了口对口呼吸抢救患者的方法,《圣经》中,也有关于记载用这个办法成功抢救一则新生儿呼吸停止的故事,到了两百多年前的时候,国外医生报道了关于这一类抢救成功的案例,不过后来因为各方面的原因,这个方法停滞不前了,大家认为口对口会有细菌传染,所以就专注到了手法上,不过效果明显不佳。”②
“还是到了几年前时,国外有人发现还是口对口的方式更能够抢救患者,加上对胸口心脏的按压,配合使用的情况下,有很显著的效果,所以改善了曾经的人工呼吸法。”
不过还没有在国内流传,宋知婉要是没记错,今年国外已经发明了最新的心脏复苏术,但是要等国内大量运用的话,还早得很。
宋知婉既然早前就得知了这个,正好可以用上。
周时誉听了半天,都是专业用词,他其实听的不是很明白,不过有几个字眼,他倒是很敏锐的捕捉到了。
“口对口?”
不是他想象中的那个吧。
宋知婉嗯了一声。
周时誉的表情立马变得古怪了起来,他知道自己不应该往不好的地方去想,这是能救人的方法,他不能说出一些不合时宜的话。
不过周团长现在的心情,还是好郁闷哦。
见周时誉不说话了,宋知婉看了他一眼,“怎么了?”
“没事,那你什么时候教我。”周时管觉得不能表露出来自己那么小气,所以立马就阻止了自己的胡思乱想。
宋知婉:“随时都行。”
“那过几天?”"行。"
周时含去睡前,又向
了一句,“你这个课题打算在学习班什么时候教学?
宋知婉:“最近还在学习其他的一些东西,这个课题怎么着也得下礼拜之后了。”
那就是还有时间。
周时誉若有所思。
他是无条件信任宋知婉和自己说的话,确保这个方法是肯定能救人的。
不过国内却没怎么听说过这个方法,他感觉自己在听到这个方法时,有的下意识反应,其他人难保不会有。
想到这。
周时誉不由道:“婉婉,你想过你这个方法,推广会有一定的困难么?”
困难?
宋知婉还真没考虑过,她看向了周时誉,微微蹙起眉头,“为什么这么说。”
她是医生的想法,自然不会考虑到其他的心思。
只觉得这个方法管用,而且简单易学,还不用别的什么设备,简直就是好的不能再好的抢救方法了,怎么就变成了困难了。
周时誉措辞比较委婉,“国内人比较保守。”
“这是能救命的办法。”宋知婉小脸十分的认真。
就算再保守,那也得学习啊。
这种时候并不应该考虑到别的。
见宋知婉这么说,周时誉沉吟道:“那你先试一试,看下面的反应如何,如果学习班上一开始抵触的人多,到时候我帮你想个办法如何。”
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